为响应数字经济发展趋势，推进国际经济与贸易专业教学改革，我院计划引入“互联网+国贸仿真平台”，以提升学生实际业务操作能力，深化产教融合，增强学生综合素质与就业竞争力。为此，我院组织了多场调研活动，旨在为软件选型与实验室建设提供决策依据。

         2025年4月10日，由国际经济与贸易专业副主任马萧萧副教授带队，调研小组赴江苏第二师范学院开展实地调研。在该校实训室，调研小组深入考察了“国贸仿真平台”的部署情况、教学使用频率、教师使用反馈以及学生实训成效。通过与该校教师和学生的交流，调研小组了解到，该平台能够有效提升学生的实践能力，使学生在模拟的国际贸易环境中，更加熟悉并掌握实际操作流程。教师们普遍反映，平台的引入极大地丰富了教学手段，提高了教学效果。学生们则表示，平台的高度仿真性和互动性让他们在实践中受益匪浅，能够更好地理解和应用所学知识。

         除了实地走访，调研小组还于2025年4月18日通过线上会议的形式，调研了安徽三联学院的“国贸仿真平台”。此次线上调研主要围绕该平台的实训模块完整性、仿真流程的教学融入度、学生互动体验感以及平台的维护服务反馈等方面展开深入交流。通过与安徽三联学院的教师和学生沟通，调研小组进一步掌握了平台在不同高校的应用情况和优化建议。

        基于以上调研结果，国际经济与贸易专业将在进一步评估平台选型后，结合我院实际情况，着手进行实训平台的引入与建设。学院将与主流软件厂商合作，确保平台在功能、稳定性和维护方面能够满足长期使用的需求。同时，学院还将加强与相关高校的合作与交流，共享教学资源，提升教学质量。未来，我院将继续探索创新教学模式，推动专业建设与行业发展紧密结合，为学生创造更多实践机会，助力学生成长为适应数字经济时代的高素质国际贸易人才。