为帮助学生平稳衔接大四毕业各环节，明确实习、就业材料及论文核心要求，22公管班于2025年10月23日在L8-304教室召开“毕业实习就业动员大会”主题班会。本次班会参会人员包括经济与管理学院严蓓蓓副院长、22 公管班班主任范如意老师、辅导员莫思旻老师，以及 22 公管班全体学生。

   一、开场：立足阶段特点，铺展学院支持脉络

   范如意老师首先指出，班级已进入大四毕业关键阶段，学生近期面临多项事务交织的忙碌状态，因此本次大会旨在系统梳理毕业实习、就业材料提交及毕业论文撰写的标准与具体流程，帮助大家从课程学习向毕业准备阶段过渡时少走弯路、避免疏漏；关于学院的前期支持，她提到，早在暑期开始前，学院便通过一对一沟通细致了解每位学生的实习意向，初步对接了公益组织、社工机构等资源，9月开学后又针对学生需求变化逐一交流，为有实习方向转换或新岗位需求的同学重新匹配了北京、苏州等地的优质实习机会，这些前期筹备不仅让学生切实感受到从学院管理层到班主任的全方位支持，也为后续毕业各环节的有序推进奠定了基础。

二、核心环节：分模块厘清毕业关键要求

   范如意老师明确，毕业实习是上下学期各2学分的专业必修课，不仅是理论落地为实践的“转化器”，更能填补企业与社会组织对实操能力的需求缺口，直接提升就业竞争力。在资源分布上，她介绍了北京、江苏、上海、广东等地的优质岗位，并鼓励学生“跳出短期地域成本的顾虑，看重实习经历对长期职业发展的价值”。在执行规范上，实习将分两阶段推进——11月启动专业综合实习，次年年后启动毕业就业实习，直至次年4月中旬返校，期间需填写2本实习记录本，每日记录工作与反思。后期返校时同步提交记录本、机构评语与介绍信回执，同时提及学院为每位同学配备了毕业实习与就业指导老师，同学们有问题可随时与自己的指导老师沟通。

   莫思旻老师聚焦毕业生登记表、三方协议、就业推荐表三类核心就业材料，结合往年学生在材料填写中常出现的错误，如信息漏填、格式不规范、保管不当等，对各类材料的填写注意事项进行了针对性指导说明。她特别强调，这些就业材料不仅是毕业流程中的关键载体，更与后续档案转递、单位政审等重要环节直接关联，一旦填写或保管出现问题，可能影响毕业进度与就业衔接。此外，为帮助学生高效规避失误，莫老师还补充了实用填写指南，建议大家在正式填写前先打草稿核对信息，确保内容准确无误；若过程中遇到不确定的问题，可随时向她咨询，避免因盲目填写导致材料作废或返工。

   严蓓蓓副院长的讲话核心始终围绕“实习、就业、毕业论文”六个字展开，既清晰明确各环节的核心要求，也着重强调三者间的紧密联动关系，让学生充分理解毕业阶段各项任务的逻辑关联。在实习与毕业论文的结合上，她针对公管专业特点指出，毕业论文无需集中在校实验，必须与实习深度绑定，学生要在参与实习工作的过程中同步收集真实数据、积累研究素材，避免论文陷入空泛；同时明确禁止AI代写、返校后突击撰写等行为，提醒开题时需秉持“务实原则”，确保选题贴合实际、数据可获取。在毕业论文的审核要求上，她着重强调其严肃性——论文不合格将直接影响答辩与学位获取，且毕业后所有论文需上传教育部网站接受抽检，即便已毕业，若抽检不合格仍可能被吊销学位证，以此警示学生务必重视论文质量。在就业方面，她引导学生树立“先就业再择业”的理性认知，提及优质岗位的对接凝聚着老师们的心血，呼吁大家珍惜每一个机会；同时特别提醒，实习、就业、毕业论文并非独立环节，而是环环相扣、相互影响，任何一个环节的拖延或敷衍，都可能对最终的毕业进程造成阻碍，需统筹推进、不可偏废。

   三、总结：明确态度与节点，夯实毕业基础

   本次班会围绕毕业核心环节，从资源介绍到规范解读，从风险警示到安排梳理，层层递进、细致周全。不仅为22公管班学生绘制了大四阶段的“行动路线图”，也缓解了大家对毕业环节的困惑与焦虑，为接下来实习、就业与论文工作的有序推进筑牢了基础。